在孩子的成长过程中，3-6岁是一个非常关键的发展阶段。这一时期的孩子正处于探索世界和自我表达的重要阶段，而艺术教育在其中扮演着不可或缺的角色。那么，在这个年龄段，艺术领域的教育目标是什么呢？

首先，艺术教育的核心目标之一是激发孩子的创造力。3-6岁的孩子通常对色彩、形状和声音充满好奇。通过绘画、手工制作、音乐游戏等活动，他们可以自由地表达自己的想法和情感。在这个过程中，教师或家长的任务是鼓励孩子大胆尝试，不拘泥于结果，而是享受创作的过程。

其次，艺术教育有助于培养孩子的审美能力。通过接触不同的艺术形式，如绘画、雕塑、音乐等，孩子们能够逐渐学会欣赏美，理解美的多样性。例如，通过观察一幅画作或聆听一段旋律，孩子可以感受到不同的情感表达，并从中获得启发。

此外，艺术活动还能促进孩子的动手能力和协调性发展。无论是剪纸、拼贴还是玩乐器，这些活动都需要孩子用手眼协调来完成任务。这种实践不仅锻炼了他们的精细动作技能，还帮助他们建立自信心。

最后，艺术教育还能增强孩子的社交能力。在集体艺术活动中，孩子们需要与他人合作完成作品，这不仅提高了他们的沟通技巧，也让他们学会了分享与协作。这样的经历对于孩子未来的人际交往具有重要意义。

总之，在3-6岁的教育中，艺术领域的目标不仅是让孩子掌握一些基本的艺术技能，更重要的是通过艺术活动激发他们的想象力、创造力以及对世界的热爱。当孩子在艺术的世界里畅游时，他们会发现更多关于自己和他人的可能性。因此，作为父母或教育者，我们应该充分认识到艺术教育的重要性，并为孩子提供丰富多样的艺术体验机会。